澳门威斯尼斯人wns888app创建省级文明校园标兵应知应会
澳门威斯尼斯人wns888app近年来不断提升师生文明素质，深化文明创建工作，努力把校园建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。
文明校园是什么？不随地吐痰、不随手扔垃圾、不在墙上乱写乱画、不破坏公共设施？是，但不完全是。文明校园建设内涵博大，事关立德树人的根本任务，事关培养中国特色社会主义建设者和接班人的根本要求。
为什么要创建文明校园？创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青年抓起的基础工程，具有重大战略意义。
现将相关常识整理如下，请全校师生员工做到应知应会：
教育必须与宗教分离的原因?
教育法规定，国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。这从法律上明确了我国实行教育了宗教相分离的原则。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”宪法的这些规定是教育法规定教育与宗教相分离原则的依据。在我国，信仰宗教受宪法保护，不信仰宗教也受宪法保护。同时，国家实行教育与宗教相分离，不允许利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康和妨碍国家教育制度的活动。
龙江四大精神
东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神。
龙江四大精神是黑龙江在革命和建设时期陆续形成的，这四大精神共同的核心内涵就是“爱国和奉献”。
东北抗联精神，精神内涵：坚定的信仰信念、高尚的爱国情操、伟大的牺牲精神。
北大荒精神，精神内涵：不畏困难、拼搏实干的艰苦奋斗精神；解放思想、敢闯敢试的勇于开拓精神；胸怀全局、强国富民的顾全大局精神；不图名利、忘我工作的无私奉献精神。
大庆精神，精神内涵：爱国：牢记为国争光、为民族争气的爱国主义精神；创业：独立自主、自力更生的艰苦创业精神；求实：讲求科学、“三老四严”的求实精神；奉献：胸怀全局、为国分忧的奉献精神。
铁人精神，精神内涵：铁人精神是对王进喜崇高思想、优良品德、模范作风的高度概括，是中华民族精神的重要组成部分。
《公民道德建设实施纲要》基本道德规范
爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
五大发展理念
创新 协调 绿色 开放 共享
三讲一树
讲文明 讲卫生 讲科学 树新风
三爱三节
“三爱”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国。
“三节”指的是节水、节电、节粮。
我校办学特色定位
地方性 民办制 应用型 财经类 开放式
即:打牢地方性的根基，用活民办的机制，夯实应用型的内涵，凝炼财经类的特色，敞开发展的胸怀。
我校办学理念
厚植根基 创新机制 提升内涵 凝炼特色 开放发展
我校发展战略总目标
建设一所特色鲜明的一流民办应用型财经大学
我校文明创建的“六好工程”
思想道德教育好
领导班子建设好
师德师风建设好
校园文化建设好
校园环境维护好
活动阵地管理好
我校文明校园“五大”创建项目
文明单位（学院）、文明班级、文明寝室、文明餐桌、文明个人
校训：
崇德尚学 图强至善
崇德尚学：“崇德，”出自《论语·颜渊》：“主忠信，徙义，崇德也。”崇德即推崇道德；“尚学” 即崇尚学问。崇德尚学内涵为立德于学、修德积学。
图强至善：图，谋求；图强，奋发向上，谋求强盛。至善，语出《四书·大学》首句：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”朱熹《四书集注》解释“至善”为“事理当然之极”。 图强至善内涵为通过不懈奋斗，达到尽善尽美。
龙财精神
忠诚 敬业 合作 卓越
我校获得的精神文明建设主要荣誉
2011年被省委、省政府命名为“黑龙江省文明单位”
2017年被省委、省政府命名为“黑龙江省文明校园”
2019年被省委、省政府命名为“黑龙江省文明校园标兵”
